บันทึกอนุทิน

วิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่  13 ธันวาคม  พ.ศ.2556

ครั้งที่ 5 เวลาเรียน 14.10 - 17.30 น.

เวลาเข้าสอน 14.10  เวลาเข้าเรียน 14.10  เวลาเลิกเรียน  17.30

กิจกรรมวันนี้

       อาจารย์ให้รูปทรงมาให้เลือกว่าเราชอบอะไร สี่เหลี่ยม สามเหลี่ยม วงกลม และวาดรูปเติมใส่ให้สมบูรณ์ตามใจเราเลยว่าจะวาดอะไรลงไป ส่วนของดิฉันวาดสามเหลี่ยมและต่อเติมเป็นรูปหนู มองให้เห็นว่ารูปทรงต่างๆสามารถวาดเป็นอะไรก็ได้โดยไม่มีขีดจำกัด ในความคิดของเด็กปฐมวัยนั้นไม่จำเป็นต้องมี    กรอบหรืกฏเกณฑ์ในการวาดรูปสัตว์นั้นเด็กอาจมีมุมมองของเขาที่แตกต่างจากเราไป

...........................................................................................................

บันทึกอนุทิน

วิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่  6  ธันวาคม  พ.ศ.2556

ครั้งที่ 4 เวลาเรียน 14.10 - 17.30 น.

เวลาเข้าสอน 14.10  เวลาเข้าเรียน 14.10  เวลาเลิกเรียน  17.30

กิจกรรมในวันนี้
     นำเสนอ power point เริ่มจาก "จำนวน" การเรียนรู้ของเด็กในการนับจำนวนนั้นเริ่มจากการนับปากเปล่า 1-30 ตามวัยของเด็กแล้วต่อจากนั้นมาก็เริ่มมีอุปกรณ์เข้ามาเสริมในการนับเลขของเด็ก เช่น นับนิ้ว นับสิ่งของ หรือรูปภาพแทนสัญลักษ์ และที่เด็กต้องรู้ในการนับจำนวนคืดตัวเลข 0-9

                   "การวัด" การเรียนรู้ของเด็กเกี่ยวกับการวัดคือการเข้าใจพื้นฐานของการวัดความยาว น้ำหนัก ปริมาตร เงิน และเวลา การเปรียบเทียบเรียงลำดับในสิ่งต่างๆได้

                "เรขาคณิต" เด็กควรรู้จัก จำแนกรูปทรงเรขาคณิต และเข้าใจการเปลี่ยนแปลงรูปทรงเรขาคณิตที่เกิดจากการกระทำ เช่น วงกลม สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม ทรงกระบอก กรวย เด็กสามรถอธิบายลักษณะของรูปทรง เปรียบเทียบสิ่งของกับรูปทรงได้

           "พีชคณิต"การเข้าใจแบบรูปและความสัมพันธ์ การเปรียบเทียบความเหมือนความแตกต่างของสิ่งต่าง ๆ การสังเกตแบบรูป เช่น ดินสอสีแดง ดินสอสีเขียว 

           "การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น" การรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวกับตนเองและสิ่งแวดล้อม การทำนายหรือการคาดเดาเหตุการณ์ต่างๆ

..............................................................................................

บันทึกอนุทิน

วิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่  22  พฤศจิกายน  พ.ศ.2556

ครั้งที่ 3 เวลาเรียน 14.10 - 17.30 น.

เวลาเข้าสอน 14.10  เวลาเข้าเรียน 14.10  เวลาเลิกเรียน  17.30

การเรียนวันนี้

    จุดมุ่งหมายของการสอนคณิตศาสตร์สำหับเด็กปฐมวัย

        - เพื่อให้เด็กมีความเข้าใจด้านคณิตสาสตรืพื้นฐาน

        - ทำให้เด็กรู้จักใช้และหาคำตอบ

        - เพื่อให้เด็กมีความรู้ความเข้าใจ

    ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

  1.การสังเกต(observation) โดยการใช้ประสาทสัมผัสอย่างใดอย่างหนึ่งหรือหลายอย่างรวมกันในการเรียนรู้โดยเข้าไปมีปฏิสัมพันธ์โดยตรง

  2.การจำแนกประเภท(Classifying) การแบ่งประเภทสิ่งของโดยหาเกณฑ์ เกณฑ์ในการจำแนกคือความเหมือน

  3.การเปรียบเทียบ(Comparing)เด็กต้องดาศัยความสัมพันธ์ของวัตถุสิ่งของหรือเหตุการณ์ตั้งแต่สองสิ่งขึ้นไปเด็กจะต้องมีความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของสิ่งนั้นๆ

  4.การจัดลำดับ(Ordering) เป็นทักษะการเปรียบเทียบขั้นสูง การจัดลำดับวัตถุสิ่งของหรือเหตุการณ์

  5.การวัด(Measurement) มีความสัมพันธ์กับความสามารถในการอนุรักษ์ 

กิจกรรมในวันนี้

    อาจารย์แจกกระดาษและให้วาดเกษรดอกไม้เป็นรูปวงกลม แล้วก้ใส้เลขที่เราชอบลงไป หลังจากนั้นก็นำกระดาษสีที่อาจารย์แจกมาติดกลีบดอกไม้ตามจำนวนเลขที่เราเขียน

เลข 3 ก็ใส่กลีบ 3กลีบ

จากกิจกรรมนี้เด็กได้.......

              ตัวเลขที่เท่ากับจำนวนกลีบดอกไม้ การคิด เปรียบเทียบอย่างมีเหตุผลโดยการสังเกตจากสายตา

.

...............................................................................

บันทึกอนุทิน

วิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่  15  พฤศจิกายน  พ.ศ.2556

ครั้งที่ 2 เวลาเรียน 14.10 - 17.30 น.

เวลาเข้าสอน 14.10  เวลาเข้าเรียน 14.10  เวลาเลิกเรียน  17.30

การเรียนวันนี้

       การเรียนรู้เกี่ยวกับความสำคัญของคณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์มีความเกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันของเราเป็นเครื่องมือที่สำคัญในการสำรวจ วางแผนงานและประเมินผล   หลักการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย คือการเปิดโอกาสให้เด็กได้พูดคุย  สำรวจความสัมพันธ์แบบต่างๆของคณิตศาสตร์ผ่านวัตถุและสื่ออุปกรณ์ ผสมผสานคณิตศาสตร์กับการเล่นและกิจกรรมที่มีการลงมือปฏิบัติและเชื่อมโยงการเรียนคณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวัน

กิจกรรม

1. วาดรูปสัตว์ที่มีขามากที่สุด(ตัวใหญ่)

2. นำกระดาษสีที่คุณครูแจกมาตัดร้องเท้าแปะใส่ขาสัตว์ที่เราวาดทุกขา

     

มดแดง

             เด็กจะได้รับความรู้ด้านคณิตศาสตร์คือจำนวนขาของมดและส่วนประกอบของมดต่างๆ รวมถึงรูปทรงต่างๆที่ในตัวมดนั้น  ภาพนี้ช่วยในการพัฒนาด้านสติปัญญาของเด็กได้จากการคิดอย่างมีเหตุผล การเปรียบเทียบจำนวนและส่วนต่างๆ

 ..........................................................................

     บันทึกอนุทิน

วิชาการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วันที่  8  พฤศจิกายน  พ.ศ.2556

ครั้งที่ 1 เวลาเรียน 14.10 - 17.30 น.

                       เวลาเข้าสอน 14.10  เวลาเข้าเรียน 14.10  เวลาเลิกเรียน  17.30 

        วันนี้อาจารย์บอกถึงแผนการเรียนในภาคเรียนนี้และข้อตกลงร่วมกันในชั้นเรียนในรายวิชาการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยจากนั้น

ทำ maint map เกี่ยวกับวิชาการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยตามความรู้ความเข้าใจของตัวเราเองก่อนที่จะได้เรียน

.......................................................................

บรรยากาศในห้องเรียน